Integrazione scolastica degli alunni con background migratorio
31/01/2019
Pubblicato il rapporto “Integrating Students from Migrant Backgrounds into Schools in Europe: National Policies and Measures” a cura della rete europea Eurydice.
“Lo studio, che fa riferimento all’anno scolastico 2017/18, propone un quadro di contesto sui dati demografici relativi all’immigrazione in Europa, sui risultati negli studi degli alunni migranti e sul loro benessere a scuola.
Il rapporto fornisce un’analisi comparativa delle politiche e delle misure messe in atto dalle autorità educative nei Paesi europei per promuovere l’integrazione nelle scuole degli studenti provenienti da contesti migratori. I giovani migranti, infatti, si trovano a dover affrontare diverse difficoltà che possono influire negativamente sul loro apprendimento e sul loro sviluppo.”
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- Rapporto “Integrating Students from Migrant Backgrounds into Schools in Europe: National Policies and Measures″ [file.pdf]
- Sintesi del rapporto [file.pdf]
- Articolo di approfondimento [file .pdf]
