

Concorso per la realizzazione di iniziative progettuali di sensibilizzazione, informazione e formazione sulla prevenzione di ogni forma di violenza e discriminazione, destinato alle Istituzioni Scolastiche di ogni ordine e grado. Scadenza: 30 dicembre 2014.

Il Ministero dell'Interno invita Prefetture ed Enti locali a favorire attraverso convenzioni lo svolgimento di attività volontarie di pubblica utilità da parte degli immigrati in attesa della protezione internazionale o della conclusione del ricorso. La Circolare del 27 novembre 2014.

Diffusa una circolare per l'attuazione del Regolamento sui “criteri per l’organizzazione e la gestione dei centri di identificazione ed espulsione”.

Il forum sul tema "Il ruolo della donna peruviana immigrata nello scenario transnazionale e interculturale", organizzato dall’Associazione culturale Comunità Peruviana a Firenze e dall’Associazione Donne Peruviane, si svolgerà a Firenze sabato 6 e domenica 7 dicembre 2014.

Pubblicata la nota semestrale sul mercato del lavoro dei migranti in Italia curata dalla D.G. Immigrazione e Politiche di integrazione del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali.

Online il report a cura di Anci, Cittalia, Caritas Italiana, Fondazione Migrantes, SPRAR e in collaborazione con UNHCR.

"Istituzione di una Commissione parlamentare di inchiesta sul sistema di accoglienza e di identificazione, nonché sulle condizioni di trattenimento dei migranti nei centri di accoglienza, nei centri di accoglienza per richiedenti asilo e nei centri di identificazione ed espulsione".

E' online il decreto legislativo n. 286 del 25 luglio 1998 aggiornato con le modifiche introdotte dalla Legge 30 ottobre 2014, n. 161 (Legge europea 2013 bis) entrata oggi in vigore.

Pubblicata la newsletter di novembre 2014, finalizzata a segnalare notizie, aggiornamenti normativi e giurisprudenziali ed eventi in materia di immigrazione e integrazione.

Si terrà il 25 novembre a Firenze l'evento conclusivo del progetto europeo "KIM" che si è posto l'obiettivo di promuovere l’inclusione sociale, la cittadinanza attiva e l’apprendimento dei migranti.