Pubblicato in GU il Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 10 maggio 2024, n. 98 “Regolamento recante attuazione dell'articolo 19-bis del decreto legislativo 18 agosto 2015, n. 142, introdotto con l'articolo 5 della legge 7 aprile 2017, n. 47, recante le modalità di svolgimento del colloquio che il minore straniero non accompagnato deve effettuare al momento dell'ingresso nelle strutture di prima accoglienza.”

Disponibile un corso online gratuito a cura di UNICEF e UNHCR per supportare tutrici e tutori di minori stranieri non accompagnati nei percorsi di protezione, inclusione e autonomia in vista della transizione all’età adulta.

Procedura selettiva di proposte progettuali da finanziare per “collaborazioni internazionali e cooperazione ed assistenza ai Paesi terzi in materia di immigrazione e asilo, anche attraverso la partecipazione a programmi europei”. Scadenza: 19 agosto 2024, ore 12.

Avviso pubblico della Regione Toscana rivolto a soggetti pubblici ed enti privati che operano nel recupero socio-lavorativo di soggetti svantaggiati. Scadenza: 16 settembre 2024.

Un percorso formativo rivolto a operatrici e operatori giovanili attivi sull'antirazzismo e la giustizia sociale. La scadenza per inviare la propria candidatura è fissata per domenica 1 settembre 2024.

La nuova piattaforma interattiva lanciata dall’Unicef il 20 giugno scorso, in occasione della Giornata Mondiale del Rifugiato, riporta i dati sulla situazione degli under 18 migranti e rifugiati in Italia.

Il Consiglio dell'Unione Europea ha adottato una decisione con cui proroga la protezione temporanea fino al 4 marzo 2026.

Online i dati aggiornati disponibili su “Noi Italia”, il prodotto Istat diffuso con cadenza annuale dal 2008 e che contiene una selezione di oltre 100 indicatori statistici.

Martedì 2 luglio alle ore 12 sarà presentato in diretta streaming il nuovo rapporto annuale SAI XXII edizione, relativo al 2023.

Organizzati dal Comune di Prato a partire da luglio, hanno l'obiettivo di favorire l'inclusione di bambini e bambine con background migratorio e promuovere il dialogo interculturale.