Disposizioni integrative e correttive del decreto legislativo 18 agosto 2015, n. 142, di attuazione della direttiva 2013/33/UE recante norme relative all’accoglienza dei richiedenti protezione internazionale nonché della direttiva 2013/32/UE recante procedure comuni ai fini del riconoscimento e della revoca dello status di protezione internazionale.

Online il manuale operativo relativo alla nuova tipologia di visto d’ingresso per cittadini stranieri che intendono effettuare un investimento o una donazione come intesi ai sensi dell’art. 26-bis, comma 1 del  d.lgs 286/1998 (TUI).

Presentato il rapporto immigrazione ed imprenditoria a cura del Centro Studi e Ricerche IDOS.

Prorogata al 20 dicembre 2017 (ore 13) la scadenza dell'Avviso pubblico per l'erogazione di corsi di lingua e cultura italiana per cittadini stranieri.

Firmate dalla Ministra dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e dalla Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza le Linee guida per il diritto allo studio delle alunne e degli alunni fuori dalla famiglia di origine.

Presentate a Firenze le linee guida “Controlli sanitari all’arrivo e percorsi di tutela sanitaria per i migranti ospiti presso i centri di accoglienza”.

Le ultime due date del corso di formazione gratuito organizzato da Anci Toscana si svolgeranno a Grosseto il 6 dicembre e a Pisa l'11 dicembre.

Avviso pubblico per organizzazione ed erogazione di corsi di lingua e cultura italiane rivolti a cittadini provenienti da paesi terzi regolarmente soggiornanti nel territorio toscano e titolari di protezione internazionale, umanitaria e sussidiaria. Scadenza:  20 dicembre 2017.

Pubblicato in G.U. il Decreto del Ministero dell’Interno del 18 ottobre 2017 “Ripartizione delle risorse del Fondo di euro 150.000.000,00, a favore dei Comuni che accolgono richiedenti protezione internazionale.”

“Rifugiati e richiedenti asilo: riconoscimento delle competenze per un'inclusione attiva. Dalle policies alle risposte educative per l'integrazione”. 15 dicembre 2017, Università degli Studi di Firenze.